Теория и практика гештальт-терапии. Базовый курс
▶ Курс "Теория и практика гештальт-терапии" адресован тем, кто желает самореализации и находится в поиске того, кто я есть - врач-спаситель или психолог-советчик. А так же для тех, кто желает сменить профессию, открыть новые грани собственного "Я" и самовыражения.
Программа будет интересна тем, кто хочет работать практикующим психологом.
▶ Структура обучения и формат ◀
Программа длится 3-3,5 года (общая продолжительность курса 600 ч. теории и практики гештальт-терапии) и включает в себя терапевтические, тематические, супервизорские учебные модули, лекции и семинары. Интервал между модулями – 1,5 - 2 месяца.
Первый год обучения состоит из шести учебно-терапевтических модулей:
⏏ Двухдневные сессии (сб/вс с 11:00 до 19:00) один раз в 1-1,5 месяца
⏏ Лекционно-семинарские занятия (по понедельникам и пятницам с 19:30 до 21:30) один раз в 1,5-2 месяца
Двухдневные сессии в течение года ведут одни и те же преподаватели, имеющие опыт в групповой терапии и обучении, а лекции проводят разные лекторы, компетентные в теории и практике гештальт-терапии.
Второй и третий год обучения состоят из тематических и супервизорских модулей (двух- или трехдневные сессии (пятница с 15:00 до 21:00, сб/вс с 11:00 до 19:00) один раз в 1,5-2 месяца, на которые приглашены ведущие, имеющие опыт работы в той или иной специализации.
Руководители программы контролируют процесс обучения, занимаются разработкой программы, читают лекции в течение первого года обучения и со второго года ведут двух- и трехдневные сессии, а так же принимают итоговый экзамен по окончанию обучения.
Руководители программы:
- Хломов Даниил - кандидат психологических наук, президент Общества Практикующих Психологов «Гештальт-подход». Президент Ассоциации психологов-практиков, член Международной Ассоциации Групповой Психотерапии, член FORGE - международной тренерской федерации в области гештальт-терапии, член Совета Международной ассоциации развития гештальт-терапии (AAGT).
- Дыхне Елена - психолог, генеральный директор и учредитель ООО "Консультационно-тренингового центра Гештальт-Анализ", ведущий тренер авторской программы "Московский Гештальт Институт". Образование: Академия Практической Психологии на базе факультета психологии МГУ им. М.Ломоносова, Институт практической психологии и психоанализа, Московский Гештальт Институт.
Ведущие первого года обучения:
- Мария Звайгзне — психолог, сертифицированный гештальт-терапевт (МГИ, EAGT), супервизор, ведущий групп, семейный психолог, аккредитованный член Общества практикующих психологов "Гештальт подход"
- Игорь Сорокин — психиатр высшей квалификационной категории, психотерапевт, гештальт-терапевт, токсиколог (Центр острых отравлений для психических больных НИИ скорой помощи им. Склифосовского).
- Максим Пестов — сертифицированный гештальт-терапевт, супервизор и преподаватель гештальт-терапии, аккредитованный член Общества практикующих психологов "Гештальт подход". Врач-психотерапевт, психиатр-нарколог, действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги.
Со второго года обучения в программе принимают участие приглашенные ведущие:
Даниил Хломов, Елена Дыхне, Леонид Третьяк, Максим Линенко, Евгения Абдуллина, Максим Пестов, Анна Федосова, Евгений Колесников, Мария Звайгзне, Андрей Грищенко.
Темы курса:
- Основы гештальт-терапии. Теоретическое введение, исторические корни, основоположники гештальт-терапии, школы гештальт-терапии, авторы, современный гештальт-подход, литература. Основные понятия и принципы гештальт-терапии (поле — организм-среда, феноменологический подход в гештальт-терапии, диалог, осознавание, фигура и фон, контакт, граница контакта, цикл опыта, творческое приспособление).
- Теория поля в гештальт-терапии. Теория и функции self. Динамика self. Сопротивление. Утрата ego-функции, основные типы прерывания контакта.
- Творческие методы в гештальт-терапии. Работа с внутренней феноменологией клиента. Теория парадоксального изменения. Работа с полярностями. Арт-терапия, работа с рисунком, метафорами, сновидениями. Языки гештальт-терапии. Модальности контакта. Терапевтические метафоры.
- Гештальт и телесно-ориентированный подход. Отчуждение и пробуждение телесности. Динамика телесных переживаний в личной истории.
- Философия гештальт-подхода и методология практики. Психотерапевтическое мировоззрение и психотерапевтическое мышление. Терапевтическая позиция и профессиональное самосознание гештальт-терапевта. Терапевтические отношения, перенос и контрперенос. Основные стратегии работы гештальт-терапевта. Работа на границе контакта. Процесс-анализ терапевтической сессии.
- Теории развития. Развитие ребенка. Гештальт-терапия с детьми и родителями. Семейная гештальт-терапия.
- Кризис и травма.
- Гештальт-терапия в клинической практике. Здоровье и болезнь. Принципы клинической диагностики в гештальт-терапии. Динамическая концепция личности в гештальт-терапии. Анализ ранних нарушений. Стратегии гештальт-терапевта в работе с эндогенными расстройствами, пограничными нарушениями, зависимостями, неврозами и психосоматическими расстройствами.
- Гештальт-подход в работе с группами. Феномены поля в групповой динамике. Гештальт и системный подход. Работа с парами, малыми системами. Терапевтическое сообщество. Организационное гештальт-консультирование.
- Принципы и приложения этики.
Расписание программ на 2019-2020 учебный год:
Первый набор: начало программы 5-6 октября 2019
- 5-6 октября 2019
- 2-3 ноября 2019
- 7-8 декабря 2019
- 18-19 января 2020
- 15-16 февраля 2020
- 11-12 апреля 2020
- 30-31 мая 2020
Второй набор: начало программы 26-27 октября 2019
- 26-27 октября 2019
- 14-15 декабря 2019
- 18-19 января 2020
- 14-15 марта 2020
- 25-26 апреля 2020
- 23-24 мая 2020
Третий набор: начало программы 16-17 ноября 2019
- 16-17 ноября 2020
- 18-19 января 2020
- 15-16 февраля 2020
- 11-12 апреля 2020
- 30-31 мая 2020
- сентябрь 2020
▶ Завершение обучения ◀
Студенты, желающие приобрести новую профессию и практиковать, развивая себя в области психотерапии (в частности гештальт-терапии) должны будут подготовиться к итоговым экзаменам и сертификации — выполнить сертификационные требования (стандарты Европейской Ассоциации Гештальт-Терапии и Общества практикующих психологов «Гештальт-подход»), подготовить учебные кейсы (описание случаев работы с клиентами) и очно продемонстрировать работу перед сертификационной комиссией (итоговая сертификационная сессия назначается в последний год обучения, на которую приглашаются независимые тренеры и преподаватели гештальт-терапии Общества практикующих психологов «Гештальт подход»)
⏏ Студенты курса "Теория и практика гештальт-терапии", которые имеют высшее образование в области психологии, проходят полный курс, выполняют все сертификационные требования, успешно проходят процедуру сертификационной сессии - получают диплом о прохождении программы дополнительного профессионального образования (психологическое консультирование в гештальт-подходе, лицензия ООО «КТЦ «Гештальт Анализа» на осуществления образовательной деятельности №037757 от 8 августа 2016 года) и сертификат гештальт-терапевта (Общество практикующих психологов "Гештальт-подход" авторской программы «Московский Гештальт Институт»).
⏏ Студентам курса, не имеющим высшего образования в области психологии, со второго года обучения будет предложена программа дополнительного профессионального образования по направлению "Психологическое консультирование" (лекции и семинары, по прохождению которых будут приняты зачеты и экзамены)
⏏ Студенты, которые не планируют заниматься гештальт-терапией, как профессиональной деятельностью смогут получить сертификат участия с перечислением всех пройденных учебных тем и указанием кол-ва часов).
Запись в программу:
+7 925 772-63-45, gestaltanalys@gmail.com
+7 917 581-15-15, lubavusshka@gmail.com
